8 признаков хорошего дистанционного репетитора по математики

Найти хорошего дистанционного репетитора по математики, с которым ребенку было бы комфортно работать – одна из сложнейших задач. Помимо того, что он должен удовлетворять критериям качества преподавания и стоимости услуг, он еще и должен быть воплощением представлений родителей об идеальном преподавателе. И эти самые представления у всех свои и они очень важны.

Однако на этот фактор выбора учителя, самому репетитору никак не повлиять. Тут уж либо подходит, либо не подходит. Однако существуют объективные показатели, которые являются определяющими для большинства людей. Если репетитор будет учитывать эту информацию, то он сможет тем самым повысить свою ценность, как репетитора.

Первый и главный критерий: хороший репетитор должен в совершенстве знать свой предмет.

Идеальный вариант – репетитор имеет высшее педагогическое образование по математике. Если данного образования нет, то оно хотя бы должно быть связано с предметом. Еще важнее диплом того заведения, в котором он был получен. Диплом престижного ВУЗа свидетельствует о высокой профессиональной квалификации его владельца. Однако это утверждение не всегда верно. Поэтому при определении профессионализма преподавателя необходимо обращать внимание на следующее:

- представление о методике преподавания математических наук и отдельных тематических блоков;

- умение донести до школьника теоретические знания по материалу, а также закрепить их актуальными практическими навыками и конкретными примерами;

- способность доступно, по очереди объяснять все основные темы.

Второй критерий: у хорошего репетитора должен быть большой опыт преподавания, который он умело сочетает с ограниченным количество часов в неделю.

Неотъемлемым признаком профессионального преподавателя, безусловно, является опыт работы. Желательно, чтобы он имел опыт индивидуальной работы, а не группового преподавания. Только в этом случае учитель сможет давать знания ребенку системно, а не урывками, перескакивая из одной темы на другую. В изучении математики важна поэтапность: сначала изучаются базовые определения и темы, а на них накладываются знания по более сложным темам. К тому же только опытный дистанционный репетитор по математике имеет целостную картину по своему предмету и отлично понимает его концепцию.

Еще одной актуальной темой для педагогов и учеников является количество уроков в неделю. Квалифицированные специалисты требуют, чтобы занятия занимали минимум 4 часа в неделю, при этом на подготовку к занятиям должно уходить ровно столько же времени. Время на подготовку требуется не только ученику, но и учителю для оценки и анализа своей работы. Иначе, нельзя говорить о том, что репетитор онлайн имеет профессиональное развитие, качественно преподает, а его занятия дают хороший результат.

Третий критерий: квалифицированный, опытный специалист обязательно готовится к каждому занятию.

Подготовка к урокам является обязательным компонентом работы преподавателя и не важно, сколько лет он уже проработал и сколько занятий провел со своим учеником. Отработать тему досконально можно только при наличии детального учебного плана. Кроме того, урок пройдет намного эффективнее, если поставлена цель, и к концу занятия ее необходимо достигнуть.

Четвертый критерий: Грамотный репетитор использует большое количество качественных учебных пособий и дополнительных материалов.

Если вы просматриваете объявления по запросу «ищу репетитора математика», то обратите внимание на тот факт, что профессиональный педагог должен использовать в своей работе только лучшие источники. При этом он должен уметь объяснить ученику и его родителям свой выбор учебников.

Идеально, когда на занятиях репетитор по высшей математике, математике средней школы, как можно меньше обращается к учебникам, замещая их различными дополнительными материалами в электронном или печатном виде. Процесс обучения будет намного интереснее и эффективнее, если на уроке будут использоваться электронные книги, видео лекции, аудио книги и различные познавательные интернет-ресурсы.

В динамично развивающемся XXI веке преподавателям сложно обходиться без современных компьютерных технологий, а дистанционному репетитору по математике и вовсе приходиться использовать их по максимуму. Благодаря специальным онлайн-программам, виртуальным комнатам и учебным дискам можно разнообразить учебу и играючи преодолеть с ребенком все трудности понимания материала.

Пятый критерий: репетитор обязан отвечать на все вопросы ученика и его родителей.

Профессиональный педагог не должен бояться отвечать на вопросы касательно успехов своего подопечного, процесса обучения и предмета изучения. Если репетитор избегает этих вопросов, то следует задуматься о его квалификации.