ЕГЭ репетитор по математики: критерии выбора

Нет единого мнения, стоит ли прибегать к помощи репетитора при подготовке к ЕГЭ. Для какой-то категории выпускников преподаватель – это единственный верный выход из сложной ситуации, а для другой категории – курсы дают больший эффект. Наверное, каждый должен самостоятельно решить для себя этот вопрос. Так или иначе, но мы будем вести разговор о репетиторах и критериях их подбора.

Постоянное развитие ЕГЭ репетитора является обязательным условием успешной подготовки его учеников. Репетитор должен постоянно анализировать новые варианты тестов по ЕГЭ. Он должен следить за новостями и быть в курсе самых последних изменений. Даже если преподаватель имеет степень кандидата наук или профессора, еще не означает, что он квалифицированный специалист по подготовке к ЕГЭ и может дать вам все необходимые знания. Методики, навыки и педагогические звания со временем затухают, если их постоянно не обновлять и не подкреплять. Неразвивающийся педагог не сможет привнести в ваши знания ничего нового. При подготовке к ЕГЭ по математике, физике и другим предметам ученику важно не только вспомнить уже пройденный материал, но и приобрести новые навыки и знания.

Простая передача информации из учебника ничего хорошего не даст ученику, поэтому обратите внимание на методические пособия, учебники своего репетитора.

Имеет ли образование репетитора какое-то значение для ученика, готовящегося сдавать ЕГЭ? Этот вопрос абсолютно всех. Но никто не задумывается, а должно ли образование относиться к репетиторству? Чем лучше ЕГЭ репетитор знает свой предмет, тем больше пользы он сможет принести для своих учеников. Однако наибольшее значение имеет вопрос того, где и когда было получено это образование. Лучше, конечно, выбирать учителей, преподающих в школе, имеющих опыт работы с ЕГЭ и относящихся напрямую к предмету. Важно, чтобы педагог умел доносить информацию до учеников.

Далее следует выяснить, насколько преподаватель владеет своим предметом. Наверняка, ни одному родителю не захочется отдавать судьбу своего ребенка в руки, начинающего педагога иди практикующего студента. Чтобы сохранить свою уверенность в успешном исходе на экзамене и не навредить ребенку, необходимо поинтересоваться у потенциального ЕГЭ репетитора ответами на следующие вопросы:

1. Может ли он предоставить вам методологию своего предмета? Профессионала не затруднит рассказать, что он преподает и в какой последовательности выкладывает материал. А также дать подробное объяснение того, почему он делает это именно так, а не как то по-другому.
2. Узнайте, какой уровень знаний присущ вашему будущему репетитору. Конечно, не стоит требовать от него профессорской степени, но хотя бы какой-то опыт работы в сфере репетиторства по ЕГЭ у него должен быть. Главное, чтобы он был преподавателем и бывшие ученики отзывались о нем лишь хорошо.
3. Узнайте сколько времени понадобиться ЕГЭ репетитору на подготовку вашего ребенка к экзамену и как часто будут идти занятия. Данный вопрос поможет вам сразу выявить, насколько опытен педагог в работе с детьми. Сразу стоит оговориться, что на полноценную подготовку к ЕГЭ 11 класс уходит примерно 1 учебный год, с регулярностью занятий 2 раза в неделю по 1,5-2 часа.

Очень важно выяснить, какими материалами пользуется репетитор при подготовке детей к сдаче ЕГЭ. Профессиональный педагог не будет использовать в своей работе только учебники из школьной программы. Он обязан делать занятие интересным и наполненным важных событий, поэтому должен использовать лекции видео репетиторов по физике, математике или другим предметам, использовать возможности аудеотеки, интернет-ресурсов, электронных библиотек и многочисленных программ. Чем разнообразнее подход к преподаванию, тем эффективнее будет проходить обучение.

Проследите за тем, насколько ясно изъясняется репетитор и способен ли он донести необходимую информацию до ребенка. Хорошее знание предмета не является свидетельством того, что педагог может его правильно преподнести ребенку. Не секрет, что некоторые начинающие репетиторы ЕГЭ могут лучше рассказать о той или иной сложной теме, чем педагог с 20-летним стажем. Хороший специалист должен владеть некоторыми психологическими методами воздействия на ученика. Чтобы найти взаимопонимание с ним.

Также важно узнать, готовиться ли репетитор к своим занятиям или выдает первый попавшийся материал. Преподаватель должен знать, что нужно делать на каждом занятии и ставить перед учеником определенную цель. Занятиям без плана в столь серьезном вопросе нет места. Если вам кажется, что учитель смотрит на страницы учебника и выдает стандартный материал, это хороший повод от него отказаться и заняться поисками более ответственного репетитора.